第17、精彩演讲章 　　早晨起床的时候，方圆觉得非常疲倦。抬眼看了看表，已经７点了，他赶紧

爬起来穿衣服，忽然发现，对床的张军强空空如也。
　　是昨夜未回，还是已经起床？方圆看到了仍然如昨天躺摆模样一本书，安静
地放在床的中间，他心中明白了。
　　赶紧洗漱吧。在洗手间，方圆跟其他老师打着招呼，忽然看见方淑娟也走了
过来，顿时觉得很尴尬。
　　“淑娟老师，你好。”
　　看到方圆，方淑娟脸忽然红了起来，胡乱应了一声，赶紧找了个水龙头洗脸
、刷牙了。
　　方圆回到宿舍，摸出一包康师傅方便面，拿起面饼，喝一口水，嚼一口面饼
，三下五除二解决了早餐。
　　赶到教室，班里学生的情况一如既往。班长葛峰坐在自己平常坐的讲桌前，
颇有班长风采！真是个得力的帮手啊。
　　“葛峰、文若星，你们俩出来一下。”
　　文若星是班里的团支书，名字起得很怪，刚接这个初中班的时候，方圆还特
意问了一下，她自豪地说：“我的名字是在五年级的时候改的，那时，我的作文
写得很棒，经常被老师当作范文读，我也很喜欢文学，所以起了这样一个名字。
我希望自己将来的文章像天上的星星一样耀眼闪亮。”
　　呵，好有志向的小姑娘！初次见面，方圆就欣赏起这个小姑娘，原准备安排
她做班长，后来发现她心高气傲，有时瞧不起学习不好的学生，在班级里的威信
并不太高。对于这样的学生，是个人才，同时也要敲打着用，用其长，弃其短，
以她优异的学习成绩和强烈的学习渴望，激励班级的每个学生力争上游，让她介
绍自我约束、自我管理的经验、做法，给班级的学生在启发。同时，鉴于语文学
习出色，又让她兼职语文课代表，方圆想让她多接近自己，受自己一点熏陶，慢
慢学习一些班级管理的经验。哪想到朽木难雕，她对方圆还是很佩服，对其他同
学特别是一些中、后进学生，说话、安排事儿都是一副趾高气扬的样子，别说学
生不喜欢，方圆看着心里也不舒服。因此，文若星在班里的威信不高，只是方圆
第一时没能从女生中找到一个像葛峰一样的学生代替文若星，因此只要让文若星继章 续担任团支书，从事一些学校团委的活动，班级里的事主要还是交给葛峰去处理
。
　　站在门口，方圆对两个学生说：“到４月１８日前，我要准备一节省级的语
文公开课，学校决定在这期间，由咱班的数学老师蒋老师临时代理。”
　　“蒋老师哪行？她要管坏了怎么办？”文若星不等方圆说完，就打断了他的
话。
　　“文若星，你这样说话可不好。蒋老师的数学课教得多出色啊，咱班上学期
的数学成绩，和９班、１０班旗鼓相当，蒋老师也是付出了辛勤的劳动的。”
　　“我是说她管班不行，”文若星很不服气，“方老师，你想想，刚上初一的
时候，那时咱班还比较乱，如果不是你帮着压着学生，蒋老师的数学课哪能上得
下去？现在咱班整体好了，学生们都自觉，哪个学科老师上课学生们都认真守纪
律，也不单是蒋老师的数学课。你看看３班的数学课，我们在４班上课，都能听
到３班乱哄哄的。”文若星还是一脸的不服气。
　　呵，这个傻丫头，你是不吃教训不长记性啊！就你这样的脾气、性格，到了
社会上一定被碰得头破血流。方圆气得牙根痒痒。
　　“葛峰、文若星，你们俩都是老师得力和小帮手，在这个期间，我也相信你
们俩能够很好地协助蒋老师管理好班级。等４月２０日我比赛回来，我将继续和
你们一样并肩战斗。”
　　“方老师，你放心。咱班现在的情况可好呢！大家都希望你在省级比赛取得
第一名！可就是不希望有别的老师来教我们。”
　　用人唯贤，用人唯才，这话一点没错。方圆心里说，这个文若星，找到合适
的人选后，一定把她换了。
　　“那咱班的语文这２０天谁来教？他们能教得了咱们班吗？”从上次方圆在
市里拿了语文学科一等奖后，文若星的心里已经把方圆看作是６８中最好的语文
老师，别的语文老师根本没放在眼里。方圆听着这话，心里这个气呀，简直没法
提了。
　　“学校安排我继续给咱班上语文课，”方圆的话还没有说完，又被文若星打
断，“好呀好呀，就是嘛，要是别人上语文课，我才不稀听呢！”
　　“文若星！”方圆提高了调门，“你这样心高气傲，会吃苦头的。多向葛峰
学习学习，作为班里的团支书，要有海纳百川的胸怀，你有吗？”
　　说这些话时，方圆没来得及思考这样表达是否恰当，只是气在当头，脱口而
出。
　　到底文若星对方圆还是有点敬畏的，她嘟嘟囔囔地小声说：“方老师就是偏
心葛峰！”
　　方圆心情让文若星搞得糟透了，他强压怒火，努力心平气和地说：“所以呢
，班里我还会常来，毕竟我要给你们上语文课嘛，有些事你们也还是可以跟我讲
。”
　　“方老师，我们能自己办的自己办，能找蒋老师的找蒋老师，实在解决不了
的再麻烦您。方老师要出省级课，也说明我们的方老师实力强，拿了好成绩，也
是咱６８中初二、四班的光荣啊。”
　　葛峰的话让方圆心里很舒服——幸亏有这么一个好班长、好助手，不然自己
怎么能安心准备课呢？
　　“我相信你们俩，团结协作，一定能够在老师忙备课的２０天里，把班级管
理得井井有条，甚至比方老师在的时候还出色。”方圆用欣赏的目光望着两个学
生，“文若星，语文作业暂时我就不批阅了，学校安排初二、五班的于青于老师
批阅，你过一会儿就把今天的作业给于老师送过去……不，等等，第一次还是我
先跟她说说吧，你把收好的作业交给我。”方圆实在不放心文若星会说些什么话
，本来于青对初二、四班成绩好就不太服气，再如果让文若星捅上一锤子，那以
后同事关系还怎样处？
　　和两个学生一起进了教室，方圆平静地宣布了未来２０天的相关安排，教室
里顿时一片骚动。
　　这时，葛峰站起来，大声地说：“各位同学，方老师能够代表滨海市出省课
，而且滨海市只方老师一个人，那充分说明了方老师的实力在整个滨海市都是最
强的，对不对？”
　　“对！”教室里异口同声，有点地动山摇。葛峰这小子的骟动能力还是很强
的嘛，方圆心里说。
　　“我们能跟着方老师学习，那是我们的荣幸，对不对？”
　　“对！”又一次风呼海啸。
　　“所以，方老师在未来２０天里要全身心地研究课本，我们能去打扰他吗？
我们能去让一件件的小事影响他吗？我们是不是应该在方老师不在班的时候，做
得更好更出色呢？我们是不是就应该让９班、１０班的学生看一看，班主任老师
有事的时候，我们初二、四班和以前一样，是优胜班！”
　　方圆简直对葛峰都有点刮目相看了。在“发动群众”方面，自己也比不了葛
峰啊。
　　“方老师到省里出课，如果拿了好成绩，那不仅是方老师自己的光荣，也是
我们初二、四班全体同学的光荣，因为方老师是我们班的语文老师，是我们班的
班主任，是我们在学校的家长啊！”这字正腔圆、充满感情的话让班里鸦雀无声
，只能听到葛峰那处在变声期还不太浑厚的声音：“所以，各位同学，我提议，
让我们用最热烈的掌声预祝方老师在本次省语文课比赛中勇夺第一名！”
　　教室里响起了山呼海啸般的掌声。
　　“谢谢，谢谢！”方圆的心被深深感动着，两行热泪夺眶而出。
　　教室立刻安静下来。方圆擦拭了一下泪水，顿了顿，深情地说：“同学们，
我为拥有你们这些学生感到骄傲和自豪，这次出课，我也要拿出咱们初二、四班
的硬骨头精神，明知山有虎，偏向虎山行，力争取得最好的成绩！”
　　教室里又是一阵热烈的掌声。方圆望着已经坐下的葛峰，葛峰也在望着他，
全班同学也都在望着他，方圆想起了一件事。
　　“同学们，我现在开始为你们批阅这２０天里的最后一份作业，你们的需求
和业余安排。都拿出来吧，我承诺，看完后就当场撕掉，为每一位同学保密。”
　　学生们纷纷从书包里、文具盒里拿出纸条。只见葛峰又站起来，“各位同学
，方老师要准备课了，我们能在这时候影响他的心绪吗？方老师，我有个提议：
等您比赛结束，我们再把我们的心里话跟您交流，好吗？”
　　学生们七嘴八舌，但无一例外地都赞同葛峰的意见。
　　方圆心里很感动：本来昨天晚上还担心今天会看到学生纸条上如果出现第二
个詹小波的情况会怎么办，没想到自己的班长真是顾全大局，在最应该说话的时
候说了自己本来想说，但却因不能失信于学生而不愿说出的话呀！后生可畏，青
出于蓝，方圆觉得自己在某些方面真应该向葛峰学习。方圆的脑海里出现了一个
教育名词——教学相长。